TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

miércoles, 13 de marzo de 2013

6º ED. PRIMARIA. UNIDAD 8. LAS MÁQUINAS.

LAS MÁQUINAS
(Enlace 1) Libro
(Enlace 2) Esquema general del tema

RECORDATORIO:
  • CURIOSIDAD:
    •  LAS MÁQUINAS DE JULIO VERNE.
    • LAS MÁQUINAS:
      •  ¿QUÉ SON?
      • TIPOS DE MÁQUINAS:
        • SEGÚN EL NÚMERO DE PIEZAS:
          • SIMPLES.
          • COMPLEJAS.
        • SEGÚN EL TIPO DE ENERGÍA QUE EMPLEAN:
          • MOVIDAS POR PERSONAS.
          • MOVIDAS POR VIENTO O AGUA.
          • UTILIZAN ELECTRICIDAD.
          • UTILIZAN COMBUSTIBLE.
      • ENLACE 1. 
    • LAS MÁQUINAS SIMPLES: 
      • ¿QUÉ SON?
      •  ¿CUÁLES SON Y POR QUÉ SON TAN ÚTILES? EXPLICACIÓN.
        • RUEDA
        • POLEA
        • PLANO INCLINADO
        • PALANCA
      • ENLACE 1.
    1. LAS MÁQUINAS Y SUS USOS:
     1.1. ¿PARA QUÉ USAMOS LAS MÁQUINAS?:
    • NOS FACILITAN EL TRABAJO
      • TAREAS EN MENOS TIEMPO
      • AHORRAN ESFUERZO
      • TAREAS CON PRECISIÓN
      • TAREAS PELIGROSAS
      • TRANSFORMAN TIPOS DE ENERGÍA EN OTRAS.
        1.2. SEGÚN SUS USOS:
    • MÁQUINAS MECÁNICAS.
      • DEFINICIÓN
      • EJEMPLOS
      • TIPOS:
        • MANUALES 
        • AUTOMÁTICAS
    • MÁQUINAS TÉRMICAS.
      • DEFINICIÓN
      • EJEMPLOS
    • MÁQUINAS PARA COMUNICARNOS Y MANEJAR INFORMACIÓN.
      • DEFINICIÓN
      • EJEMPLOS
    • ENLACE 1.
    • ENLACE 2. (EVOLUCIÓN DEL TELÉFONO)
    • ENLACE 3.
    • ENLACE 4 (ACTIVIDADES)

    2. LAS PARTES DE UNA MÁQUINA:

     2.1. LA ESTRUCTURA Y LA CARCASA:
    • LA ESTRUCTURA:
      • ¿QUÉ ES?
    • LA CARCASA O CUBIERTA:
      • ¿QUÉ ES?
      • HABITUALMENTE, LLEVA INSTALADOS ELEMENTOS PARA EL FUNCIONAMIENTO.
     2.2. EL MOTOR Y LAS PARTES MÓVILES:
    • ¿QUÉ ES UN MOTOR?
      • MOTORES DE DOS TIPOS:
        • MOTORES DE COMBUSTIBLE:
          • EJEMPLOS.
        • MOTORES ELÉCTRICOS:
          • EJEMPLOS.
    • PIEZAS MÓVILES U OPERADORES MECÁNICOS.
      • ¿QUÉ SON?
     2.3. LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS:
    • LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS
      • ¿QUÉ FUNCIÓN REALIZAN?
    • LOS CIRCUITOS ELECTRÓNICOS
      • ¿QUÉ FUNCIÓN REALIZAN?
      • DIFERENCIA CON LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS.
    • LAS MÁQUINAS QUE TIENEN CIRCUITOS ELÉCTRICOS O ELECTRÓNICOS FUNCIONAN CONECTADAS A ...
      • LA RED ELÉCTRICA O
      • CON PILAS O BATERÍAS RECARGABLES.
      2.4. LOS SENSORES:
    • ¿QUÉ FUNCIÓN REALIZAN?
    • TIPOS:
      • SENSORES DE TEMPERATURA
        • EJEMPLO
      • SENSOR DE LUZ
        • EJEMPLO
      • SENSOR DE INFRARROJOS
        • EJEMPLO
      • ANTENA
        • EJEMPLO
      2.5. INDICADORES Y PANTALLAS:
    • ¿QUÉ SON?
    • EJEMPLOS
      • COCHE
      • ASCENSOR
      • MÓVILES.
    ENLACE 3. (ACTIVIDADES)
    ENLACE 4.


    3. LOS OPERADORES MECÁNICOS:

     3.1. TIPOS DE OPERADORES MECÁNICOS:
    • ¿QUÉ SON?
    • TIPOS:
      • RUEDAS.
        • FUNCIÓN
        • TIPOS
      • EJES.
        • FUNCIÓN
      • CORREAS O CADENAS
        • FUNCIÓN
      • PALANCAS.
        • FUNCIÓN
      • MUELLES Y RESORTES
        • FUNCIÓN
      • MANIVELAS
        • FUNCIÓN
      • CREMALLERAS
        • FUNCIÓN
      • BIELA
        • FUNCIÓN
      • CIGÜEÑAL
        • FUNCIÓN
      • TORNILLO
        • FUNCIÓN
      • TUERCA
        • FUNCIÓN
    • UN MECANISMO IGUAL A LA UNIÓN DE VARIOS OPERADORES MECÁNICOS.
    • ENLACE 1.
    • ENLACE 2. (AMPLIACIÓN)
     3.2. LOS ENGRANAJES:
    • ¿QUÉ SON?
    • UN ENGRANAJE SIMPLE: DOS RUEDAS DENTADAS.
      • ¿PARA QUÉ SIRVE ESTE ENGRANAJE?
      • SI SE ACOPLAN LAS DOS RUEDAS DIRECTAMENTE, ¿CÓMO GIRAN?
      • SI SE ACOPLAN LAS DOS RUEDAS CON UNA CADENA, ¿CÓMO GIRAN?
      • ¿CÓMO PUEDO HACER PARA VARIAR LA VELOCIDAD DE GIRO?
        • RUEDAS CON EL MISMO NÚMERO DE DIENTES.
        • RUEDAS CON DIFERENTE NÚMERO DE DIENTES.
    • ENLACE 1. (JUEGO DE ENGRANAJES CON RUEDAS DENTADAS)
    • ENLACE 2. (YOUTUBE)
    • ENLACE 3.
    3.3. EL MECANISMO PIÑÓN-CREMALLERA:
    • ¿QUÉ ES?
    • ¿PARA QUÉ SIRVE ESTE ENGRANAJE?
    • ¿CÓMO FUNCIONA?
    • ¿EN QUÉ APARATOS SE UTILIZA?
      • MICROSCOPIOS
      • TALADROS
      • SACACORCHOS
    • ENLACE 1.
    • ENLACE 2.
    3.4. CAMBIOS DE MARCHA O DE TRANSMISIÓN:

    miércoles, 27 de febrero de 2013

    5º ED. PRIMARIA. UNIDAD 7. LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO.


    LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO
    (Enlace 1) Libro
    (Enlace 2) Esquema general del tema

    RECORDATORIO:
    • LAS FUERZAS..
      • EFECTOS.
      • ALGUNAS ACTÚAN:
        • POR CONTACTO
          • EJEMPLO
        • A DISTANCIA
          • EJEMPLO
      • ALGUNAS SON:
        • DE ATRACCIÓN
          • EJEMPLO
        • DE REPULSIÓN
          • EJEMPLO
    • LAS MÁQUINAS.
      • ¿QUÉ SON?
      • ¿QUÉ NECESITAN PARA FUNCIONAR?
        • ALGUNAS ENERGÍA DE LAS PERSONAS.
        • OTRAS, OTRO TIPO DE ENERGÍA.
      • MÁQUINAS SIMPLES:
        • ¿QUÉ SON?
        • EJEMPLO
      • MÁQUINAS COMPUESTAS:
        • ¿QUÉ SON?
        • EJEMPLO
    1. EL MOVIMIENTO Y LA VELOCIDAD:
        1.1. ¿POR QUÉ SE MUEVEN LOS CUERPOS?:
    • UN CUERPO QUE ESTÁ DETENIDO, ¿CUÁNDO EMPEZARÁ A MOVERSE? ¿QUÉ ES NECESARIO PARA QUE HAYA MOVIMIENTO?
    • UN CUERPO QUE SE ESTÁ MOVIENDO, ¿HASTA CUÁNDO SE MOVERÁ?
    • A VECES, SOBRE UN CUERPO ACTÚAN FUERZAS, PERO ÉSTE NO SE MUEVE, ¿CUÁNDO?
    • ENLACE 1.
       1.2. LA FUERZA DEL ROZAMIENTO:
    • UN CUERPO QUE SE ESTÁ MOVIENDO, ¿HASTA CUÁNDO SE MOVERÁ? FUERZA DE ROZAMIENTO O FRICCIÓN.
    • ¿QUÉ ES?
    • ¿QUÉ DIRECCIÓN TIENE LA FUERZA DE ROZAMIENTO?
    • LA FUERZA DE ROZAMIENTO DEPENDE DE:
      • DE COMO ES LA SUPERFICIE DEL OBJETO.
      • LUBRICANTES.
      • ENLACE 1.
    • EL AIRE EJERCE FUERZA DE ROZAMIENTO. ¿EN EL ESPACIO?
    • ENLACE 1.
    • ENLACE 2.
       1.3. LA VELOCIDAD:
       1.4. EL MOVIMIENTO DE UNA BICICLETA:
    • PARADA. ¿EJERCE ALGUNA FUERZA?
    • EMPIEZA A MOVERSE. ¿EJERCE ALGUNA FUERZA?
    • AUMENTO DE LA VELOCIDAD.
    • COMBATIR LA FUERZA DE ROZAMIENTO.
    • DETENER LA BICICLETA. DOS FORMAS:
      • SOLO CON LA FUERZA DE ROZAMIENTO.
      • CON LOS FRENOS: MÁS FUERZA DE ROZAMIENTO.
    • ENLACE 1. (EJERCICIO DE REPASO)
    • ENLACE 2. (VÍDEOS SOBRE EL MOVIMIENTO)

    2. LA FUERZA DE LA GRAVEDAD Y EL MOVIMIENTO:
        2.1. LA FUERZA DE LA GRAVEDAD.
    • ¿QUÉ ES?
    • EJEMPLO DE QUE EXISTE.
    • EJEMPLO DE SI NO EXISTIERA.
    • EFECTOS:
      • PUEDE HACER QUE SE MUEVA UN CUERPO. EJEMPLOS.
      • PUEDE HACER QUE SE DETENGA UN CUERPO. EJEMPLOS.
    • ENLACE 1.
    • ENLACE 2. (VÍDEO YOUTUBE)
        2.2. ARRIBA Y ABAJO.
    • CASO 1: DEJAMOS CAER UNA PELOTA AL SUELO.
    • CASO 2: TIRAMOS UNA PELOTA HACIA ARRIBA
      • FUERZAS QUE ACTÚAN:
        • PARA QUE SUBA LA PELOTA.
        • ¿VELOCIDAD?
        • PARA QUE SE VAYA FRENANDO.
        • Y PARA IR CAYENDO.
        • ¿VELOCIDAD?
        • ENLACE 1.
    • ENLACE 1. (PARA PRACTICAR EL TEMA DE FUERZAS)

        2.3. LANZAMIENTOS.
    • CASO MÁS COMPLEJO.
    • FUERZAS QUE ACTÚAN:
      • AL LANZARLA.
      • ¿VELOCIDAD? HACIA DELANTE.
      • ACTÚA TAMBIÉN LA GRAVEDAD, QUE TIRA DE ELLA HACIA ABAJO.
      • ¿VELOCIDAD? HACIA ABAJO.
      • RESULTADO: FUERZA HACIA ADELANTE Y FUERZA HACIA ABAJO ES UNA TRAYECTORIA CURVA.
    • ENLACE 1.

    3. LAS MÁQUINAS SIMPLES:
           SIRVEN PARA MODIFICAR LAS FUERZAS.


        3.1. LA RUEDA:
    • ¿QUÉ ES?
      • MÁQUINA SIMPLE
      • COMPONENTE DE UNA MÁQUINA COMPLEJA
    • ¿EN QUÉ CONSISTE?
    • ¿POR QUÉ ES TAN ÚTIL?
      • PERMITE DISMINUIR LA FUERZA DE ROZAMIENTO CON EL SUELO.
       3.2. LA POLEA:
    • ¿QUÉ ES?
      • MÁQUINA SIMPLE
    • ¿EN QUÉ CONSISTE?
      • RUEDA CON HENDIDURA POR LA QUE PASA UNA CUERDA.
    • ¿POR QUÉ ES TAN ÚTIL?
      • REDUCE LA FUERZA QUE HAY QUE EJERCER PARA MOVER UN CUERPO.
       3.3. EL PLANO INCLINADO:
    • ¿QUÉ ES?
      • MÁQUINA SIMPLE
    • ¿EN QUÉ CONSISTE?
      • CUALQUIER SUPERFICIE INCLINADA QUE SALVA UN DESNIVEL.
    • ¿POR QUÉ ES TAN ÚTIL?
      • A MENOR INCLINACIÓN, MENOR FUERZA SE DEBE EJERCER PARA MOVER UN CUERPO.
    • ENLACE 1.
    • ENLACE 2. (YOUTUBE)
       3.4. LA PALANCA:
    • ¿QUÉ ES?
      • MÁQUINA SIMPLE
    • ¿EN QUÉ CONSISTE?
      • BARRA RÍGIDA CON UN PUNTO DE APOYO. LAS PARTES DE LA BARRA QUE QUEDAN A UNO Y OTRO LADO DEL PUNTO DE APOYO SE LLAMAN BRAZOS.
    • ¿POR QUÉ ES TAN ÚTIL?
      • LA FUERZA QUE EJERCE EL BRAZO CORTO DE LA PALANCA ES MUCHO MAYOR QUE LA FUERZA QUE EJERCE EL BRAZO LARGO.
    • TIPOS DE PALANCAS:
      • DE PRIMER GÉNERO.
        • CARACTERÍSTICAS: EL PUNTO DE APOYO ESTÁ ENTRE LA FUERZA QUE HAY QUE EJERCER Y LA RESISTENCIA (EL PESO DEL OBJETO QUE HAY QUE LEVANTAR)
      • DE SEGUNDO GÉNERO.
        • CARACTERÍSTICAS: EL PUNTO DE APOYO ESTÁ EN UN EXTREMO Y CERCA DE ÉL SE ENCUENTRA  LA RESISTENCIA (EL PESO DEL OBJETO QUE HAY QUE LEVANTAR)
      • DE TERCER GÉNERO.
        • CARACTERÍSTICAS: EL PUNTO DE APOYO ESTÁ EN UN EXTREMO Y CERCA DE ÉL SE ENCUENTRA  LA FUERZA QUE APLICAMOS.
    • ENLACE 1 (DIBUJO TIPOS DE PALANCAS)
    • ENLACE 2.(DIBUJO TIPOS DE PALANCAS)
    • ENLACE 3 (YOUTUBE)
    • ENLACE 4 (YOUTUBE)